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采访小学作文

时间:2024-03-02 06:01:38
采访小学作文

采访小学作文

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的采访小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

采访小学作文1

今天是一个特殊的日子,因为我们小记者组和摄影组合并起来,采访了一位年轻漂亮的记者姐姐。

采访前,老师让我们做了充分的准备工作,我们都兴奋不已,盼望着和记者姐姐见面的时刻快点到来。一些摄影组的同学准备好了相机,对准着教室门口,时刻准备着按下快门。为了能够采访得顺利高效,周老师让我们分成4个小组讨论采访的话题,由个每小组的组长负责整理把问题写在本子上,并且排好先后顺序。于是每个小组的同学互相合作,准备了好多个采访问题。我们组的问题有3个:1.你是怎么想到要选择记者这个职业的?你的家人支持你的工作吗?2.当记者是很辛苦的职业,你当记者过程中,遇到的最大的困难是什么?你是怎样克服的?3.你采访过有名的大人物吗?他们是谁?采访是不是很顺利?你请他们签过名吗?

终于,我们盼到了与记者姐姐见面的时刻。教室里立刻沸腾起来,大家的掌声、欢呼声、问候声一片,照相机像闪电一样闪烁不停。当记者姐姐坐下后,同学们争先恐后地发问了。终于轮到了我们组提问了,我赶紧抓住机会,说话像机关枪一样,把3个问题一下子抛给了记者姐姐。姐姐不厌其烦,对每一个问题都耐心地解答。当记者姐姐说到她采访过小旋风林志颖时,大家再度 ……此处隐藏8721个字……是一问三不知呀!

不过,功夫不负有心人,我的成功率大大提高了,找人的水平也提高了不少,采访的技术更是突飞猛进。

这次的采访活动,让我的采访的技术一下子提升了不少,令我终身难忘。

采访小学作文15

时间如白驹过隙,小学阶段最后的采访活动就像一阵风从我身边擦肩而过,我不禁头涔涔而泪潸潸了——我既快乐又惋惜。

今天,我们来到了一轴“历史画卷”中——在揭东区锡场镇潭王村,一个既朴素而又辉煌的小村子里,我们谈笑风生,我们增长见识。

端午节,划龙舟,这是我们中华民族的传统文化。史书记载,赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见,赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动,更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。

今天,我们就来到了造龙舟的地方。只见那龙舟约几十来米,大约可以坐几十个甚至一百多个人。指导老师跟我们讲解了造龙舟的经过,以及龙舟造好了,如何画龙点睛,如何举行下水仪式,赛龙舟的健儿又是如何坐着听鼓声来挥桨斩波的。哇,以前看赛龙舟,只知道气氛热烈,好玩刺激,没想到一艘龙舟,从制造到下水比赛,还有这么多的学问。

了解完龙舟,我们走进村里的一所蓝康中心学校旧址,了解这个村子在日本侵略我国时的苦难历史。

从展板上的图文和指导老师的讲解中,我们获悉,当时日本人占领了我国不计其数的地方,其中就包括今天我们来的地方。曾经,日本人在这里杀的人有上万,蹂躏的女子也有上千,其中包括孕妇。他们想过吗,这一刀下去,可是两条人命啊!这成千上万无辜的人,他们做错了什么?

历史是一面镜子,照亮了现实,也照亮着未来。同时它也是一笔无比珍贵的遗产,提醒我们以史为鉴,鞭策我们不忘国耻,开拓进取,不断前进。

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