堆雪人小学作文集锦15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的堆雪人小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
堆雪人小学作文1冬天到了，下雪后，到处是白茫茫的。地上，屋顶上都被雪盖住了。
小明叫上小丽去广场堆雪人，他们穿着厚厚的衣服和雪地靴。小明说：“我滚大球，你滚小球。”他们滚了两个球，然后找了一些石子，当作雪人的钮扣和眼睛。小明又找来一把扫帚，说：”扫帚可以当雪人的手臂。”小红高兴地说：“你的主意真好，我也有个好主意。”小红回到家，拿了一根胡萝卜回来，说：“胡萝卜可以当鼻子。”小红把胡萝卜安了上去，这个鼻子红通通的，就好像它的鼻子被冻着了，真好玩！
雪人堆好了，他们拍着手，唱着歌，开心极了。
堆雪人小学作文2冬爷爷迈着悄悄的脚步来到人间。它像一位白发苍苍的老爷爷，给大地铺上了一层厚厚的雪毯。小红、小明、丁丁和小芳家门来到校园里，丁丁用铁锹把雪集中在一起，再用手滚成一个雪球和小红的雪球碰成一个大雪球，当雪人的身子，小芳又拿来一个小雪球当雪人的头。小明拿出准备好的黑豆，当眼睛，2串糖葫芦当双手，红萝卜当鼻子，辣椒当嘴巴。一个雪人就大功告成了。
小朋友们可高兴啦！围着雪人跳起舞来。
堆雪人小学作文3冬天的一个早晨，草地上到处都是 ……此处隐藏1873个字……白茫茫的，就像给大地换上了白色的衣裳。
小明和小红一起到小区里玩。天很冷，他们都穿得暖暖和和的，还戴了围巾和手套。
他俩各自滚好了一大一小两个雪球，然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了，叫了起来：“现在雪人有模有样了！”小明说：“还不够呢！”只见小明扛着扫把，说：“这个可以当它的胳膊。”小红说：“这真是个好办法。我还有一个办法，就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。”话音未落，她就跑回家拿了一根胡萝卜，然后再飞奔回来，把胡萝卜插在雪人的脸上。
小明看着刚做好的雪人，一边高兴地拍着手，一边哈哈大笑。小红说：“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧！”
堆雪人小学作文14下雪了，雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，大地被盖上了厚厚的一层毛毯，树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的雪球，到处白茫茫一片。多美呀，赶紧去堆雪人吧！
我迫不及待跑到雪地里，先把雪铲到一起堆成一个胖胖的身子，又滚了个圆圆的雪球按在身上，便成了雪人的脑袋，又把树枝插在身上作为他的手，捡了一片树叶按在雪人脸上，“哇”雪人的嘴巴露出来了，用黑色瓶盖做眼睛，把我的帽子戴在他头上，一个活灵活现的雪人做好了，我围着他做游戏、踢球、跳舞……
我真喜欢下雪天，下雪能够堆雪人。
堆雪人小学作文15下雪啦！下雪啦！小动物都去冬眠了。大熊在洞穴里睡觉，青蛙也在冬眠。
大树穿上了雪白的衣服，大地盖上了洁白的被子。
我和姐姐去公园里堆雪人。我滚了一个大大的雪球，姐姐滚了一个比我小一些的雪球。我找了一根萝卜，当雪人的鼻子，姐姐找了两个小石子，当雪人的眼睛。它就像活了一样，还对我笑呢。
今天我很开心！
