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初中教学总结

时间:2024-01-04 17:02:41
【精华】初中教学总结锦集九篇

【精华】初中教学总结锦集九篇

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的初中教学总结9篇,希望对大家有所帮助。

初中教学总结 篇1

我认为教育有以下几个方面问题:一 是教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质,而教育学生需要良好的心理品质,心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。三缺少爱心,不会关爱学生。四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。

会议内容:

一、教务处期中工作通报

1. 教务处通报期中教学检查情况:

语文教研组的青蓝工程、初二年级的语文特色活动开展不错,但课堂效率不高,基础知识落实不好;数学教研组的集体备课推进不错,但对号工作不是很好;外语教研组的校内外教研活动开展积极、单元过关扎实,但教学反思不够;综合文科组的课堂教学落实到位,效果较好,但初一年级历史、地 ……此处隐藏12194个字……汲取营养,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加新课程培训,提高教学效率

二、教育教学工作方面:

教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。

1、钻研教材,认真备课。课前认真地备好每一节课,思想汇报专题写好教案。既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达能力差的特点,设计好教学方法。

2、保质保量上课:每天都保持饱满的精神,认真做好组织教学,尽可能提高45分钟上课效率

3、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了课堂上讲练结合,布置好课外作业。达到课后巩固的作用

4、要提高教学质量,还要做好学生辅导工作。

5、热爱学生,平等的对待每一个学生,了解每一个学生,在教学中尊重他们,关心鼓励他们。对那些双差生,我满怀热情地关心爱护他们,决不嫌弃、歧视,而是不厌其烦地说理教育。

三、工作出勤方面:

在教育工作中,我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会在我工作的这一学期中,没有缺席、迟到、早退和病事假的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。

四、本学期成绩:

九一班:平均分:52.35及格率:30.8%

九二班:平均分:44.83及格率:16.7%

九三班:平均分:47.96及格率:21.7%

总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,但在教学工作中取得的成绩不理想。教学工作还有待于改进提高,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的教育教学水平及成绩。

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