四年级科学教学工作总结(15篇)
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此十分有必须要写一份总结哦。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的四年级科学教学工作总结,欢迎阅读与收藏。
四年级科学教学工作总结1一、试题分析
1、试题内容好,题型全面广泛,整份试卷分为填空、判断、连线、实验、实际应用、简答,既考查学生对基础知识的掌握情况,又考查学生灵活运用知识的能力;又考察学生的动手实验操作能力。因此这份试卷基础中含有灵活,灵活中有考察基础,试题出的比较好。
2、试题难易程度适合全体学生,以本为本,重视了课本知识。教育的目的在于面对全体学生,面向学生的每一方面,注意了坡度的平缓,试题的低中难题分布恰当。
二、试卷总体情况
1、四年级(2)班共38人,均分是分,五、六十分的学生较多。
2、我班高分不多,最高的分。
3、班级中优秀的人数较少,优秀率仅达49.47%。
三、试卷具体分析
1、填空题、判断题、连线题是基础题,失分不多。
2、实验题、简答题失分较多。
由于四年级这次考试的实验,在书本中有,在课堂上也讲到过,还演示过。可是题目一变换,学生就不知道如何回答,学生对所学知识掌握得太死。实验题学生失分较多,学生 ……此处隐藏16857个字……,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
3、辅导
辅导我利用课间时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。对学习比较差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练
三、个人学习:
积极学习各种教育理论,不断的充实自己,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果。
四、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习。结合《科学课程标准》安排自己的科学教学。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同学、老师和家长。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。