七年级下册美术 教学工作总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的七年级下册美术 教学工作总结 ,欢迎大家分享。
七年级下册美术 教学工作总结 1时间如梭,我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,暑假又快要到了,一学期又要过去了,那到底收获的又是什么呢?今在此作一番总结,以便择优汰劣,以待今后的教学水平更上一层楼。
我今年2月20日调入汶南二中,那时课已分完,鲍校长让我带毕业班的美术特长生,命令一下,我就积极筹备。在李书记及初三班主任的大力支持下,在短短3天内美术班就成立了(20xx年2月23日下午)。经过18个孩子与本人2个多月地努力,共18人参加专业考试17人顺利过关,而且考出了第2、5、10、13、18、19的专业好名次。回想起来,既有心酸也有欣慰,现将工作总结如下:
一、教学计划贯彻情况:
起初,我认真撰写了工作计划及教学进度,细化到每节课干什么(有时到每一分钟),明确了学期工作的目标和任务,结合本班学生的现状和特点,按照中考美术专业考试的要求,对学生进行了缜密地分析,包括文化课、专业素养、思想品德等多方面,努力做到因材施教、对症下药、全面提高。
二、教学工作的总结:
1.教学 ……此处隐藏3490个字……真地分析初中美术教材的编写特色及体系,懂得了初中美术必须要求掌握的学习内容,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、工艺的练习。每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组,课堂上穿插于生动活泼的游戏活动,增强了学生的美术学习热情和兴趣,使我的美术课成为学生的受欢迎课。
3、做好课后辅导工作,培养了美术带头人
加强了课后辅导工作,培养了一批美术带头人。通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的课堂热情。由于学生的基础差、起步慢,且没有接触过此类的专业训练,故训练必须从零开始。我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能,即乐教乐学。并巧用启发思维,让他们能体会到举一反三,做到有所领悟和创新,掌握一定的训练规律。总之,训练过程严格按照循序渐进的训练原则,做到精讲多练,处处体现教师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进行思想规律的教育,培养他们的意志品质,锻炼他们的性格特征,做到抓素质训练,促进全面发展,突出一技之长。
4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
在教学过程中有时还会碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,从中获得大量珍贵的课堂第一手材料,从中收益非浅。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
三、存在的问题和教训
“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,平时示范较少。