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思想品德课教学工作总结

时间:2024-01-04 17:07:23
思想品德课教学工作总结

思想品德课教学工作总结

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编收集整理的思想品德课教学工作总结,希望对大家有所帮助。

思想品德课教学工作总结1

这学期,本人继续担任九年级和六年级两个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:

一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。

备好课是上好课的前提和保证。为此,本人根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。本学期学校建立了多媒体教室、电脑室,开通本地教学资源,利用这一优势,本有精心组织和充分利用这些教学资源,下载和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件,使现代教学技术走进课堂,使学生乐学,充分调动了学生学习积极性,达到愉快教学的目的。在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。

二、精心组织课堂教学,提高教学质量。

上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化;课堂语言力求准确 ……此处隐藏4248个字……要备学生,而且要备教材、备教法,根据学生的实际设计课的类型。力求做到每一堂课都有备而来,做好充分准备。在课后及时进行教学反思、总结。

二、精心组织课堂教学

在课堂教学中尽量做到讲解清晰化,课堂语言力求准确化、生动化,教学思路清晰,层次分明。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生互动,开展自主学习,合作探究,充分发挥学生的主体作用。同时,在课堂中做到对学生的评价多元化,通过教师评价、学生互评,调动学生的积极性。在课堂上充分考虑不同层次学生的学习能力,使各个层次的学生都得到提高。在教学过程中,力求将教学联系学生的生活实际,帮助学生解决学习、生活中遇到的各种问题,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的责任感。

三、认真批改作业,加强课后辅导

实现培优辅差对学生的作业批改及时,认真分析并记录作业情况,对学生在作业中出现的问题作出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法。同时,加大对后进生的辅导,加强与他们的交流沟通。帮助他们解决学习、生活中遇到的困难,增强学习的信心,养成良好的学习习惯。

四、加强教学的研究,提高教研水平

为了适应新课改理念的教学,不断加强学习新理论,钻研新课标,学习和吸收其他优秀教师的教学经验,积极参加校本研究活动,参与组内听课、评课等教研活动,参加集体备课,撰写教学心得体会。同时,为了提高自己的教研能力,我还积极参加了学校的课题研究,与学校领导、老师一起下乡调研,撰写论文。

本学期,我在教育教学工作中取得了较大的进步,但还存在许多不足之处。在今后的教育教学工作中。我将本着勤学善思的精神,一如既往地工作,更加严格的要求自己,不断总结经验,努力提高自己的教学水平。

《思想品德课教学工作总结.doc》
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