【精品】课堂教学心得体会范文集合7篇
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。怎样写好心得体会呢?以下是小编精心整理的课堂教学心得体会7篇,欢迎大家分享。
课堂教学心得体会 篇1学习成绩反映了学习兴趣。学生的学习成绩不好,一个重要的原因是学习兴趣不够。因此我们在教学中可以对学困生降低要求,恢复其自信心,对某一个知识点,有了一点进步,就及时地给予鼓励、表扬。
如:某某同学这次作业做得很好,很正确,并且比以前写得更工整了,又如某某同学这个思路很正确,继续动脑筋。这样一次次的表扬,鼓励能增加学生的自信心,让他们自己从心理上觉得他们会进步,会学好的。他们的学习兴趣也就渐渐地提高了。
人人都希望自己得到别人的承认,都渴望得到别人的赞赏。教育实践表明:教师的称赞和对学生真诚的赞赏,所起的教育效果比起反
复的说教和批评要好得多。因为教师的赞赏会使学生产生愉悦的心理体验,在这种心理状态下,他容易接受老师的教育暗示,会尽量按老师的评价调整自己的行为,自觉克服缺点,努力上进,他们良好的自我意识就会在老师的赞扬声中渐渐形成。
有的学困生在智育上差一点,但这些学困生都有各自的特长。如王新冬同学,成绩较差,但他爱好体育,每次的体育项目比赛都能取得第一名,并且团结同学,表现较好,就是学习时注意力不集中,没有兴趣,学习积极性较差,在他身 ……此处隐藏8133个字……强化学生课堂学习的成就感,激发学生提高学习的兴趣,提高学生课堂学习的信心。从学生的实际情况和教学的实际内容出发,找到合适的起点,围绕重点组织教学,用重点统帅教学,建立符合学生认知规律的学习。
二、要民主对待学生,建立和谐的师生关系。
1、教师对待学生的态度,是在一定师生关系的基础上生成的,有什么样的关系就会生成什么样的态度,建立民主和谐的师生关系,教师一般都出于主导地位,具有一定的主动性。这就要求每一个教师都要有一份爱心,真心热爱每一个孩子,对学生不苛求、不埋怨、不指责;有一份虚荣心,虚心接受学生的意见和学生共同学习,提高。
2、要相信学生,相信学生所具有的潜能,敢于让学生在课堂让自主参与,解放学生的思想,指导学生,并激励学生。
3、学生在学习过程中需要评价,评价对学生的成长具有非常重要的促进作用,要正确的认识事物,评价是一种价值判断,正确的评价有利于人的自我完善;评价是一种交流方式,真诚评价有利于人的合作互动,在实施激励评价的同时,教师必须保证评价对学生是正确和真诚的。
最后,合理使用多媒体。借助多媒体实施课堂教学,是提高课堂教学有效性的客观要求。必须合理使用多媒体,才能发挥其对教学的支持作用,利用多媒体可以根据课文激情导课,情境导学,问题导学,通过目标检测进行反馈,总结会了多少,可以灵活运用多少,并反思不足之处。上好一节课,要先引导学生明确学习目标是什么,注意分步组织落实,将教学内容化整为零,加深学生课堂学习的层次感,强化学生课堂学习的成就感,激发学生提高学习的兴趣,提高学生课堂学习的信心。从学生的实际情况和教学的实际内容出发,找到合适的起点,围绕重点组织教学,用重点统帅教学,建立符合学生认知规律的学习。